Ekohliadka
8. 6. 2010
Po vyhlásení začatia separovania na našej škole sme na druhý deň vykonali prvú kontrolu separovania. Naše rozčarovanie spôsobil fakt, že hoci triedy mali v miestnosti separačné nádoby hádzali všetko kde ich napadlo. Nepomohli ani nápisy, ktoré dostali po absolvovaní prednášky. Členovia ekohliadky ich poučili o tom kam majú jednotlivé typy odpadu vyhadzovať, obsah zle vyseparovaných nádob vysypali a žiadali aby to urobili správne. Po takejto drastickej ekohliadke sa strhla vlna odporu zo strany učiteľov, ktorí protestovali proti nehygienickému vysypaniu obsahu nádob. Na druhý týždeň sme už postupovali opatrnejšie a poúčali sme žiakov ako majú správne separovať.
Keďže ani po dvoch týždňoch realita nespĺňala naše predstavy, zvýšili sme počet ekohliadok na 2x týždenne a žiadali sme pomocou rozhlasu a obežníka, aby žiaci dodržiavali správne triedenie odpadu. V kontajnerom na chodbe bol často totiž domiešaný odpad a v kontajneri na papier skrčený, rozstrihaný papier a použité hygienické vreckovky.
a= priebieha v triede separácia odpadu
|
trieda
|
4.5
|
18.5
|
25.5
|
28.5
|
7.6
|
|
1.A
|
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
1.B
|
|
a
|
a
|
a
|
|
|
1.C
|
|
|
a
|
a
|
a
|
|
1.D
|
|
a
|
|
a
|
a
|
|
2.A
|
|
a
|
a
|
|
a
|
|
2.B
|
|
|
a
|
a
|
a
|
|
2.C
|
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
2.D
|
|
a
|
a
|
a
|
|
|
3.A
|
|
|
a
|
|
a
|
|
3.B
|
|
|
|
a
|
a
|
|
3.C
|
|
|
a
|
a
|
a
|
|
3.D
|
|
|
a
|
|
a
|
|
4.A
|
|
|
a
|
a
|
a
|
|
4.B
|
|
|
a
|
a
|
a
|
|
4.C
|
|
|
|
a
|
a
|
|
5.A
|
|
a
|
a
|
|
|
|
5.B
|
|
a
|
a
|
|
a
|
|
5.C
|
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
5.D
|
a
|
a
|
a
|
|
a
|
|
6.A
|
a
|
a
|
|
a
|
a
|
|
6.B
|
a
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
6.C
|
|
|
a
|
|
|
|
7.A
|
|
|
|
a
|
a
|
|
7.B
|
|
|
a
|
a
|
|
|
7.C
|
a
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
8.A
|
a
|
a
|
|
|
|
|
8.B
|
|
|
|
|
|
|
8.C
|
a
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
9.A
|
|
|
|
a
|
a
|
|
9.B
|
|
a
|
a
|
a
|
a
|
|
9.C
|
|
a
|
a
|
|
a
|
Ešte aj v súčasnom období sa často stane, že poniektoré triedy nedodržujú správne triedenie, nevyhodia na konci vyučovania obsah svojich separačných nádob na chodbu a neustále musíme apelovať na žiakov 9. ročníka, aby dodržiavali služby. Momentálne reálne prebieha separácia v 24 triedach z 31 tried.
Náhľad fotografií zo zložky Separovanie odpadu
